Al concluir el Magíster, y habiendo aprobado la totalidad de las exigencias académicas de la misma, el/la alumno/a dispondrá de una sólida formación en teoría social en general, y un acabado conocimiento, crítico, sobre las nuevas orientaciones y marcos interpretativos para abordar la dinámica y procesos de desarrollo en el sector rural.

 

Además, quedará habilitado/a para diseñar, aplicar y evaluar instrumentos, metodológicos y técnicos, para el trabajo de intervención con perspectiva territorial en el sector rural: desde la realización de diagnósticos comprehensivos sobre el medio rural, así como para la formulación de estrategias, programas/proyectos y evaluación de los mismos.

 

• Establece una visión integrada de variables sujeto de planificación en territorios específicos (sociales, económicas, culturales, ambientales, políticas)

• Da respuestas metodológicas a objetivos y prioridades para disminución de pobreza y exclusión social en áreas rurales.

• Aborda metodológicamente la reestructuración de los procesos productivos en el sector rural (estrategias agrícolas, mixtas y no agrícolas).

• Genera soluciones metodológicas a la degradación medioambiental y a los conflictos por recursos naturales (tierras, aguas).